ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "Математика и жизнь" ("Уйские задачи")

Раздел: Проектная деятельность

Современный этап развития общества и производства диктует необходимость формирования у школьников навыков проектной деятельности. Проектность носит личностный и социальный характер и имеет определяющее значение в современной жизни во всех ее основных направлениях, связанных с творческой деятельностью человека. Для учащихся результат творчества может иметь как объективную (новизна для общества, так и субъективную (новизна для самой личности) новизну личной и общественной значимости. При этом необходимой составляющей творческой деятельности является поиск и применение оригинальных способов решения практических задач». Мною разработан краткосрочный проект (1 урок), который возможно провести в начальной школе на уроке математики. Тема «Площадь фигуры» изучается в разных программах по математике в начальной школе в разных классах (2-3 класс). Данный урок учитель может провести по своему усмотрению во 2-4 классах.

Раздел: Проектная деятельность

Детский исследовательский проект. Цель работы: выяснить, какое влияние оказывает верховая езда на организм человека? Конный спорт становится сегодня все популярнее, поэтому им занимаются не только взрослые, но и дети. Главным преимуществом конного спорта является долгое пребывание на свежем воздухе, а это залог крепкого иммунитета. А так как люди сегодня хотят быть здоровыми и физически и психологически, прогулка на лошадях — это лучшее времяпровождение, которое заряжает энергией, дарит хорошее настроение, улучшает физическую форму.

Раздел: Проектная деятельность

Особой характерностью для одаренных детей является то, что они с большим интересом участвуют в самых разнообразных исследовательских делах. В начальных классах уже давно используются проблемные методы обучения, которые содержат элементы (что связано с психологическими особенностями детей младшего школьного возраста) самостоятельной исследовательской практики. Однако при проведении «Дней науки», при защите исследовательских проектов учащихся начальной школы педагоги заметили ряд проблем, с которыми сталкиваются младшие школьники. Для решения этих проблем в нашей школе педагогами используются ряд тренировочных упражнений и дидактических игр с учащимися.