организовать деятельность учащихся по ознакомлению учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Прыжок»; способствовать формированию умения воссоздавать картины, нарисованные автором в произведении; умения через создание системы образов анализировать содержание текста, обеспечить формирование читательских умений и навыков, развитие литературной речи, умения высказывать собственное мнение о собственных впечатлениях и переживаниях при чтении художественного текста; воспитание нравственных представлений у учащихся.
Цели урока: - обучающая – повторить и обобщить знания учащихся по прочитанным произведениям; - развивающая – развитие познавательных интересов, развитие умения обобщать, сравнивать, связно излагать свои мысли; - воспитательная – воспитывать интерес и любовь к чтению.