Цели:
ознакомить учащихся со стихотворением С. А. Есенина «Нивы сжаты, рощи голы» и отличительными особенностями творчества Сергея Есенина, учить детей чувствовать и понимать образный язык стихотворения;
развивать литературные способности, культуру речи, речевые умения, поэтический вкус учащихся, накапливать эстетический опыт слушания произведений изящной словесности, обогащать познавательный опыт ребёнка и творческие способности учащихся;
получать от чтения стихотворения эстетическое наслаждение.
Оборудование: проектор, портрет поэта, музыкальные фрагменты, презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Обобщающий урок по литературному чтению во 2 классе по теме: "Там на неведомых дорожках..." Обобщающий урок по литературному чтению во 2 классе в образовательной системе "Школа 21000" по теме: "Там на неведомых дорожках..."
Урок-исследование , урок-дискуссия для учащихся 3 класса , занимающихся по программе Л.В.Занкова. Дети сами попытаются ответить на проблемный вопрос: сколько глаз у стрекозы.А затем познакомятся с текстом Юрия Дмитриева. На уроке используется презентация.