Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока по литературному чтению УМК Начальная школа 21 век во 2 классе
13 августа 2015
В конспекте урока описана работа над произведением К.Д. Бальмонта "Осень". Для ребят второклассников это первая встреча с этим автором. Возникают вопросы: А почему у поэта такая необычная фамилия? Кто он по национальности? Когда он жил, о чём писал? На все эти вопросы ребята получат ответы. Поэт-символист Бальмонт символом осени считает слёзы,поэтому у него "скоро осень проснётся и заплачет спросонья". В конспекте предсталены виды работы с рабочей тетрадью, работа с детской книгой .
konspekt-uroka-po-literaturnomu-chteniyu-po-umk.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Цели: 1.Обучающие
1.Обогащать читательскую деятельность учащихся в процессе работы над произведением А.П. Чехова;
2.Учить пользоваться литературоведческими понятиями для ус-воения содержания и понимания формы произведения.
3.Отрабатывать навык выразительного чтения, чтения молча, учить пользоваться разными видами чтения (ознакомительным, изучающим, поисковым, просмотровым).
П.Развивающие:
1.Развивать творческое воображение, мышление, внимание.
2.Формировать адекватную самооценку, коммуникативные на-выки.
3.Развивать познавательную активность учащихся.
Ш.Воспитывающие.
1.Прививать любовь к книгам писателя А.П. Чехова.
2.Воспитывать самостоятельность и взаимовыручку.
Раздел: Разработки Уроков
Ценноостно-интегрированный подход к изучению предметов
в начальной школе
1.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение
Тема «Краски осени»
2.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение
Тема «Листопад»
3.Интегрированные уроки: окружающий мир + литературное чтение + ИЗО
Тема «Деревья и кустарники осенью»
Раздел: Разработки Уроков
Активизация познавательной деятельности в процессе работы с энциклопедическим материалом и стихотворением В.Д. Берестов «Хитрые грибы».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
