Урок литературного чтения 2 класс "Акула Л.Н.Толстой" УМК "Система Занкова" разработан по ФГОС с определением УУД, с использованием ИКТ

Предметные результаты: умение осознавать сущность поведения героев, описывать героя, персонажей, особенности и причины их поведения; соотносить поступки героев с нравственными нормами, самостоятельно делать выводы; умение определять главную мысль произведения, находить части текста, доказывающие высказанное суждение, умение определять настроение произведения, понимать многообразие художественных средств, характеризовать особенности прочитанного произведения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация к уроку обучения грамоте "Буква З, звук [З],[З,] 1 класс УМК "Школа России"

Конспект урока литературного чтения в 1 классе по произведению В. Осеевой «Собака яростно лаяла»
Работа состоит из следующих файлов: 1) методическая справка.doc 2) конспект урока.doc 3) презентации к уроку.ppt 1 Цели урока: 1. Обобщить знания о детских писателях, их произведениях 2. Развивать читательский интерес у учащихся 3. Формировать отношения сотрудничества между учащимися, учителем и учениками 4. Формировать когнитивные (познавательные), коммуникативные компетенции, оргдеятельностные качества
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее