Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проблема: в 1 классе необходимо научить детей читать целыми словами, понимая прочитанное и отвечать на поставленные учителем вопросы. Однако в практике встречается обратное: даже умея читать бегло по слогам дети допускают много ошибок при чтении и с трудом понимают прочитанное. А о пересказах и ответах на вопросы часто можно забыть, т. к. дети плохо поняли прочитанное.
Как заинтересовать современных младших школьников чтением доступной им классической литературы, чтобы оградить их от негативного влияния средств массовой информации и низкопробного «чтива» и вернуть детям здоровый взгляд на жизнь и стремление к постижению опыта предков.