Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству и авторской программы «Изобразительное искусство. 1-4 классы» (Изобразительное искусство. 3 кл.: книга для учителя / В. С. Кузин. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005.).Программа рассчитана на 34 ч. в год (1 час в неделю). Программой предусмотрено проведение: практических работ - 30; обобщающих работ (уроки контроля)- 4.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 34часа Требования к обязательному уровню подготовки учащихся. Знать:  наиболее известные памятники истории и культуры родного края;  представления о художественной специфике произведений архитектуры, декоративно-прикладного искусства;  иметь представления о видах искусства (живопись, скульптура, графика, декоративно-прикладное искусство);  роль изобразительного искусства в жизни человека.  своеобразие различных жанров в ИЗО (натюрморт, пейзаж, портрет).  произведения художников-живописцев (К.Тельжанова, К.Ходжикова, А.Костеева)  иметь понятия: • о световом спектре, • о композиции, • об орнаменте, • о декоративно-прикладном искусстве.
В.А. Сухомлинский писал, что истоки способностей и дарований детей – на кончиках пальцев, поэтому занятия кружка "Умные ручки", по штриховке и развитию речи, направлены на то,чтобы предоставить первокласснику возможность развития.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее