Дать понятие развертки, конструирования.Научить без использования линейки выполнять знакомые геометрические фигуры,путем сложения в несколько раз,делить квадрат и прямоугольник на равные части используя глазомер.Учить при оформлении работы использовать цвета по назначению. Развивать и корректировать глазомер,чувство формы ,эстетический вкус,речь. Воспитывать аккуратность,терпение. Учить экономно расходовать бумагу.правильно пользоваться инструментами. Дать заряд положительных эмоций.
В нашей школе в рамках дня инвалида (который был в декабре) прошла выставка работ учеников начальных классов и детей с ОВЗ "ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ", в которой и мои дети принимали активное участие. Хотела бы поделиться с вами этими интереснейшими работами. С каким трудом и любовью были они выполнены. Дети с огромнейшим интересом в дальнейшем изучали работы друг друга и с большим удовольствием любовались своими.
Данная программа позволяет решить не только чисто образовательные задачи, но и создать условия для формирования таких личностных качеств, как доброжелательное отношение к сверстникам, умение радоваться чужим успехам и прежде всего – уверенность в себе. Необходимо разбудить в каждом ребенке потребность к художественному самовыражению и творчеству, чтобы работа вызывала чувство радости и удовлетворения. Ведь дети принимаются в студию с разной степенью одаренности и различным уровнем базовой подготовки. Исходя из этого, занятия могут варьироваться, учитывая индивидуальные особенности детей, чтобы обеспечить индивидуальный подход к каждому. Возраст детей участвовавших в реализации программы от 7-8 лет.