В классическом хайку центральное место занимает природный образ, явно или неявно соотнесённый с жизнью человека. Искусство написания хайку - это умение в трех строках описать момент. В маленьком стихотворении каждое слово, каждый образ на счету, они приобретают особую весомость, значимость. Сказать много, используя лишь немного слов, - главный принцип хайку.
В данном материале в виде презентации представлен грамматический тест по французскому языку для учащихся 9-11 классов.Материал по грамматике дает возможность повторить орфографию, спряжение глаголов, прилагательные и др.разделы.Учащимся предлагается выбрать правильный ответ из нескольких предложенных вариантов.В случае ошибочного ответа дается правильный ответ с разъяснением употребления данного варианта. Данная презентация представлена в виде тестовых заданий, что близко учащимся 9-11 классов.Может быть использован при подготовке к олимпиадам,контрольным итоговым работам,при подготовке к ГИА и ЕГЭ,при повторении грамматических правил и изучении грамматики
Мы читаем книгу издательства СLE International « L’été de tous les dangers”. Книга очень доступна по лексическому и грамматическому материалу, но самое главное, что сам жанр приключенческой повести чрезвычайно мотивирует учащихся, т.е. создает потребность участия в учебной деятельности.
Целью урока является формирование коммуникативной компетенции учащихся в чтении с полным пониманием. Чтение создает надежную основу для развития и совершенствования устно-речевых умений , т.к. развивает способности продуцировать свои собственные тексты, наблюдая за организацией письменного текста.
Практические задачи урока : учащиеся должны научиться
-полностью понимать текст
- преобразовывать прямую речь в косвенную
- выражать причинно-следственные отношения
- уметь кратко передать содержание прочитанного