Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Создание модели ресурсного центра на базе школьного языкового поликультурного пространства и реализация модели на практике конкретной школы.
Цели: 1.Активизировать лексику по изучаемой теме; 2.Расширить кругозор учащихся о профессиях; 3.Развивать навыки ознакомительного чтения; 4.Познакомить со словообразованием с помощью суффиксов.