Урок – путешествие по столице Франции, Парижу. 7 класс Задачи урока: Учебные: 1. Совершенствовать произносительные навыки обучающихся с использованием скороговорки. 2. Повторить, какими достопримечательностями известен Париж, активизировать изученный лексический материал по теме. 3. Научиться объяснять нахождение туристического объекта на плане города. Развивающие: Развитие умения диалогического общения, развитие умения ориентироваться по плану города. Воспитательные: 1. Воспитание уважительного отношения к стране изучаемого языка и носителям изучаемого языка. 2. Развитие любознательности учащихся. 3. Повышение мотивации к изучению французского языка Оборудование: • Компьютер • Экран • Презентация Power Point • План Парижа • Флаг Франции • Макет Эйфелевой башни
Достопримечательности.ppsx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа кружка «Виртуальное путешествие по Франции» имеет страноведческий характер и способствует интеллектуальному развитию детей через приобщение их к культуре и традициям Франции. Педагогическая целесообразность данной программы обусловлена важностью создания условий для того, чтобы ребенок понимал, что мир вокруг него многокрасочен и многоязычен, чтобы он мог видеть богатую лингвокультурную палитру современной действительности, в которой ему приходится жить, и помочь учащимся войти в мир французской культуры и французского языка. Программа имеет познавательную, художественно-эстетическую и интеллектуальную направленность. Программа рассчитана на детей 13-14 лет, не изучающих французский язык.
. Интернет может оказать помощь в изучении французского языка, так как применение электронных образовательных ресурсов создает уникальную возможность для изучающих иностранный язык пользоваться аутентичными текстами, слушать и общаться с носителями языка. Интернет помогает создать естественную языковую среду. Доступ к сети Интернет дает возможность воспользоваться огромным количеством дополнительных материалов, которые позволяют обогатить уроки разнообразными идеями и упражнениями. Считаю, тема моей методической разработки актуальна. Основная цель: исследовать и проанализировать формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком. Задачи: - Определить понятия образовательного электронного ресурса -Дать определение термину электронного образовательного ресурса. - Сделать выводы о результативности применения электронных образовательных ресурсов на уроке.
Музыка – это «сильнейший психический побудитель, проникающий в подспудные глубины сознания»...
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее