Данное внеклассное мероприятие: «Что такое дружба?» для 2-х классов является защитой проектов учеников по данной теме. Подготовка к мероприятию длилась несколько месяцев. Форма проектов различна. Кто-то в стихотворной форме рассказал о своей дружбе, кто-то проводил анкетирование своих одноклассников, кто-то рассказал о дружбе с собакой и кошкой. Проекты сопровождались презентациями. Это мероприятие нацелено на воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу, показать какими качествами должен обладать настоящий друг и т. д. В процессе мероприятия с ребятами проводился ряд игр, в результате которых дети смогли сформулировать понятие «дружба», практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем, приобрести навыки работы в сотрудничестве, поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему. Игры подвижные, интересные, требующие рассуждений учащихся и доказательств своего мнения, а также запас знаний пословиц и поговорок о дружбе. Ребята убедились в том, что дружить можно и с людьми и с животными. Доказательством этого была инсценировка сказки Репка, для которой потребовалось актёрское мастерство. ______________________________________________________________ Мероприятие проводилось по следующей схеме: 1. Введение в тему. 2. Объявление темы и ожидаемых результатов занятия. 3. Защита детских проектов. 4. Игровые упражнения «Собери цветок «Законы дружбы», «Собери грибки-дела». 5. Инсценировка сказки «Репка». 6. Подведение итогов. Ребятам это мероприятие очень понравилось. Надеюсь, что и вы почерпнёте для себя что-то полезное.
Профориентация школьников всегда занимала важное место в воспитательной работе учителя начальных классов. Для того чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством профессий. Но вести профориентационную работу только с помощью знаниевого подхода невозможно. Знакомить нужно через деятельностный подход. Только через активное вовлечение в социальную деятельность и сознательное участие в ней можно достигнуть успехов в этом направлении. Разработка внеклассного мероприятия «Все работы хороши - выбирай на вкус» способствует этому. И хотя написана она под конкретный класс и конкретных родителей, идея заочной экскурсии может заинтересовать многих.