Низкая мотивация младших школьников в освоении краеведческого материала может быть изменена, если ввести занятия по историко-географическому краеведению. В первом классе, в период адаптации детей в новом социальном статусе учеников, мы предлагаем содержание, которое поддерживает краеведческий раздел курса «Окружающий мир», с одной стороны, и, дает ценнейший опыт оперирования освоенной информацией своего ближайшего реального окружения – своего края, своей школы.
Программа по духовно – нравственному направлению внеурочной деятельности рассчитана на применение в общеобразовательной школе, в основе программы лежат следующие направления: гражданско-правовое, патриотическое и нравственное. Программа рассчитана на четыре года. Составлена из расчета 1 час в неделю; для 1 класса 33 занятия (33 учебные недели), для 2-4-х классов на год обучения отводится по 34 часа. В программе описаны ценностные установки, планируемые результаты, ожидаемые воспитательные результаты. Указаны формы и средства контроля, ресурсное обеспечения (для детей, учителя, Интернет-ресурсы). В приложении: анкеты для родителей и учащихся, диагностический инструментарий.