Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Дети знакомятся с историей возникновения дорожных знаков. В стихотворной форме раскрывается значение некоторых знаков. С помощью игры проверяется знания детей некоторых правил поведения.
• Познакомить детей с идеями и историей благотворительности и меценатства; • Способствовать созданию условий для развития у учащихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков; • Развивать у учащихся личностные качества: гуманность, бескорыстие, благородство.