Организация профилактической работы по пожарной безопас¬ности в образовательных учреждениях требует, по свидетельству и опыту педагогов, дополнительного внеучебного времени и нуж¬дается в проведении внеклассных мероприятий в течение всего учебного года и в особенности по окончании четвертей перед ка¬никулярным отдыхом, когда учащимся крайне важно напомнить об основных правилах безопасности, о причинах и последствиях по¬жаров, действиях при пожаре. Вот почему возникла острая потребность в создании данной программы, где систематизирован необходимый минимум материала по профилактике пожаров.
Программа «Школа исследователя» предназначена для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению.К числу основных задач данного курса относятся обогащение экологических представлений младших школьников , их конкретизация , иллюстрирование новыми яркими , запоминающимися примерами. Программа курса , охватывающая различные области знаний , представляет для этого большие возможности. При этом полностью сохраняет своё значение воспитательная направленность проводимых занятий ,связанная с развитием у детей основ экологической ответственности. К числу задач курса относятся также: - расширение кругозора учащихся ,развитие их воображения и эмоциональной сферы; - укрепление интереса к познанию окружающего мира, к учебным предметам естественно – научного цикла; - последовательное приобщение учащихся к детской научно – художественной, справочной, энциклопедической литературе и развитие навыков самостоятельной работы с ней. В целом преподавание курса « Школа исследователя » позволит создать более благоприятные условия для продолжения естественно научного образования в последующих классах.