Идея овладения учащимися искусством театра кукол именно в единстве,
Тесной связи и на основе народной культуры обусловлена ценностью фольклора, которая заключается в его прикладном характере, в его жизненной целесообразности. А сказка, дающая широкий простор импровизации, фантазии объединяет и завершает процесс обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Современные дети очень быстро привыкают к тому, что вместо полноценного обеда можно перекусить, перехватить чего-нибудь на ходу. А дома, зачастую, им предлагают полуфабрикаты, быстро-супчик, лапшу из пакетика, пиццу по телефону. Дети отвыкают есть нормальную пищу, она для них не вкусна.
Рассмотрев данную проблему и получив ее подтверждение в школьной столовой, мы решили пересмотреть свое отношение к еде и доказать, что здоровая пища является основой здоровья человека.
Цель программы: освоение учащимися нравственных и эстетических ценностей русского народа через знакомство и изучение истории своего рода, деревни, края, страны, игровых традиций русского народа в календарной последовательности православных праздников; через работу с народным календарем, с православными праздниками; через погружение в бойкое, меткое народное слово.
Цель данного мероприятия способствование углубленному осмыслению понятия “дружба”, “друг”, осознанию своих обязанностей перед друзьями.
Задачи: способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся; формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения; формирование нравственных качеств учащихся; умение дружить, беречь дружбу.