Духовно-нравственное воспитание личности младшего школьника посредством экскурсионной деятельности.

Раздел: Иное

Проблема: выяснить, чем могут быть полезны и вредны детские игрушки. Цель работы: - научиться оценивать игрушки с точки зрения их пользы и вреда. Задачи: 1. Узнать, в какие игрушки любят играть дети и изучить историю игрушек. 2. Выяснить какая польза от игрушек. 3. В чём состоит вред от игрушек. 4. Научиться ухаживать за игрушками. 5. Сделать игрушки своими руками. 6. Сделать выводы, и определить в какие игрушки лучше играть.

Раздел: Иное

Цел и: - создать условия для исследовательской деятельности уча¬щихся при изучении нового материала; - развивать интеллектуальные умения: анализировать, обоб¬щать, систематизировать; практические умения: работа с книгой, таблицей - развивать память, внимание, речь учащихся; - создавать эмоционально-ценностное отношение к животным; - воспитывать доверительные отношения и бережное отношение к животным. Оборудование: выставка книг(справочной литературы), фотовыставка, мультимедиа, дневник юного исследователя, атлас – определитель «От земли до неба», хрестоматия по географии Амурской области, карточки с заданиями. Данное занятие НОУ учащихся начальных классов по теме: « Мы за них в ответе» является продолжением предыдущих занятий, на которых учащиеся учились работать со справочной литературой.

Раздел: Иное

Поздравление классного руководителя с 8 марта от родителей и учеников. Готовили сами родители с детьми.