Интеграция художественно-эстетического компонента в образовательный процесс - соединить в сознании, в чувствах детей живой мир и мир слов, чувств, явлений; раскрыть их взаимообусловленность, что самым непосредственным образом будет способствовать гармоничному развитию личности младшего школьника.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентация к внеклассному мероприятию "Осторожно,огонь!"

Исследовательский проект о вреде и пользе соли, о ее необычных свойствах. В данной работе соблюдены все этапы работы: актуальность, цель, поставлены задачи, проведены методы исследования. В проекте использованы методики диагностики между 3-4 классами ( анкетирование), а также мнение взрослых людей. Проведены интересные опыты, которые ребенок может выполнить самостоятельно. Использован краеведческий материал Кольского полуострова. В процессе исследования сделаны интересные поделки. Их можно использовать на уроках трудового обучения. Подведены итоги здорового образа жизни. С проектом можно участвовать в различных конкурсах урочной или внеурочной деятельности.
Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Например, бескрайние просторы полей и белые берёзы наших лесов – это символы России. Есть символы, которые представляют и страну, и её историю, и народы, которые живут в данной стране. В нашей стране это Государственный герб, Государственный флаг и Государственный гимн. Наш Грайворонский городской округ является частицей нашей огромной страны и так же имеет свои символы. На классном часе учительница познакомила нас с символикой Российской Федерации, Белгородской области и Грайворонского городского округа. Я заметила, что цветовая гамма гербов разная. Мне стало интересно, почему символика Грайворонского городского округа изображена на «золотом фоне»? Почему на гербе изображён ворон? Я решила узнать подробно о Грайворонской геральдике. Это явилось основанием для написания мною исследовательской работы. Перед началом своего исследования я провела опрос учащихся начальной школы по следующим вопросам: 1. Какая птица изображена на гербе Грайворонского городского округа? 2. Что обозначает «золотой фон» герба? Было опрошено 140 учащихся начальной школы. При ответе на первый вопрос 35 учащихся считают, что на гербе изображена ворона, 30 учащихся - орёл, 27 учащихся – ворон, другие варианты ответов – 48 учащихся. При ответе на второй вопрос 50 учащихся считают, что «золотой фон» герба – это цвет солнца, 25 учащихся – цветущие одуванчики, 18 учащихся – пшеничное поле, другие варианты ответов – 47 учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее