(администрация – социальный педагог – психолог – классные руководители) Обоснование Необходимость в разработке механизма взаимодействия администрации школы, классного руководителя, социального педагога и школьного психолога обусловлена, прежде всего, тем, что их работа связана самим ее объектом – это человек, учащийся, воспитанник в социальной среде. Взаимодействие имеет своей целью совместное выявление причин возникающих у ребенка проблем и проведение социально-педагогической и психологической коррекционной работе для оказания помощи и предупреждения возможных проблемных ситуаций. I. Общие положения Настоящее Положение создается с целью урегулирования конфликтных ситуаций, определения стратегических задач МОУ при работе с учащимися «группы риска» с соблюдением всех правовых защитных норм ребенка, регламентируемых российским законодательством, Уставом школы.
Представленный материал помогает спланировать конкретные мероприятия по реализации программы развития школы на 5 лет, что существенно упрощает ежегодное планирование и помогает упорядочить и систематизировать комплексную работу учреждения, сделать его не похожим на другие.
созданный в excel документ, который сам подсчитывает количество отличников, хорошистов, неуспевающихся, и сам же высчитывает % успеваемости, качества и соу. вам достаточно заполнить только цветные области. все остальные графы программа проверяет и считает сама. (формулы взаимосвязаны. их менять нельзя. да и записывать в белые области ничего нельзя)
доклад к методическому совету школы