Проблема воспитания и обучения талантливых детей (одаренных) не нова, но в настоящее время особенно актуальна, так как упущен вопрос о системной и планомерной работе с талантливыми детьми, начиная с раннего распознавания одаренности у детей, заканчивая поддержкой талантливой молодежи на всех уровнях общественной жизни. Современные психологи утверждают, что каждый человек от рождения обладает своим ресурсом способностей, которые проявляются или не проявляются в зависимости от окружающей среды. Талантливые, одаренные дети – ценная, но хрупкая часть нашего общества, один из важнейших ресурсов. Эти дети представляют собой культурный и научный потенциал общества, от них зависит, как будет развиваться наука, техника и культура в будущем.
1. Программа управленческой деятельности по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI классов в 2012 - 2013 учебном году заместителя директора по УВР МБОУ СОШ №76 2.П Р О Г Р А М М А экспертизы качества процесса и результата государственной (итоговой) аттестации
Составила себе график мероприятий, в которых дети могут принять участие со своими творческими работами. Собрана информация о тех конкурсах, в которых принимали участие или планируем поучаствовать. Есть ссылки на сайты или контакты с организаторами, а также мои впечатления о мероприятии. У нас в приоритете направления "космонавтика", "техника"-- поэтому немного перекос в эту сторону. И, конечно, поправка на московский регион. Но, надеюсь, для интересующихся в этом найдется полезная информация.