В материале обращается внимание соблюдение ряда организационно-педагогических условий необходимых для достижения новых образовательных результатов: изменение позиции педагога; создание положительной мотивации учащихся; системное использование ЦОР; методически грамотное использование ЦОР; использование всего арсенала средств ЦОР; интерактивность использования; учет индивидуальных особенностей и траекторий развития; создание единой информационной среды образовательного учреждения; нивелирование отрицательных последствий использования ИКТ. Особое место в статье отведено результатам исследования по эффективности использования алгаритма применения презентации, созданные в программе Microsoft Power Point, не только учителем, но и учащимися. Прииведены фактические данные и алгоритмы работы
В этой папке находятся несколько локальных актов: Должностная инструкция завуча по нач. школе Положение о мониторинге. Положение о совете школы. Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). Положение о школьном этапе всероссийской олимпиады школьников. Положение о системе оценок. и т.д. Я предлагаю один из возможных вариантов. Надеюсь, что это поможет в повседневной работе.