конспект открытого урока по азбуке здоровья для уч-ся с ограниченными возможностями здоровья (умеренная УО),

Урок нацелен на формирование у уч-ся с умеренной УО самостоятельных навыков по укреплению и сохранению здоровья. Данный конспект можно адаптировать и использовать на уроке организм человека по теме "Сердце".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Учить читать слоги и слова с согласной буквой «Д» Задачи: Учить давать характеристики звукам. Развивать умение читать слоги и слова с буквой д. Формировать правильное выразительное чтение. Способствовать воспитанию любознательности.
Учебно-воспитательное занятие для детей с ограниченными возможностями здоровья, позволяет расширить знания детей об истории праздника Наурыз, знакомит с традициями, обычаями, обрядами казахского народа, воспитывает чувство уважения и гордости к культуре казахского народа.
Закрепить знания о разнообразии водоёмов нашей области, их изображение на карте. Продолжить формирование представления о водоёмах, раскрыть их классификацию (искусственные, естественные), значение для живых существ. Раскрыть роль водоёмов в жизни человека и необходимость их охранять.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее