ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса профессионального мастерства «Моя проектная деятельность»

Карта содержит диагностику в разных видах деятельности, исходя из которой можно правильно составить индивидуальный маршрут обучения и развития учащихся.

Первой и главной задачей обучения неслышащих школьников произношению является формирование у них внятной речи и приближение произношения к естественному звучанию живой, выразительной речи.

Применение театрализованных игр, как средства интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, в коррекционных школах.