Классный час "Последняя царская семья" для 4 класса коррекционной школы. Разработала учитель начальных классов МБС(К)ОУ С(К)ОШИ VIII вида Лязгина К.В.

Данная разработка содержит подробный конспект классного часа, презентацию. В ходе занятия ученики разбирают один из дней жизни семьи Романова. Занятие направлено на развитие положительных качеств личности на примере членов царской семьи.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

1 КОНКУРС «ЗНАТОКИ» для учащихся 5 – 9 классов Цель: закрепление у обучающихся знаний, полученных по образовательным дисциплинам и развитие интереса к творческой деятельности посредством выполнения конкурсных заданий.

Цель мероприятия: закрепить и обобщить знания детей о космосе. Задачи: Образовательные: закрепить знания о планетах солнечной системы, созвездиях, космических полетах. Воспитательные: воспитывать убежденность в ценности коллективного труда для достижения общей цели; формировать интерес к изучению космонавтики и астрономии. Коррекционные-развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память, зрительное восприятие, ориентировку в пространстве и воображение.

Одной из основных задач образовательного учреждения для учащихся с ОВЗ является своевременная и полноценная социально - педагогическая помощь детям. На всех этапах развития нашего образовательного учреждения коллектив школы делал ставку на качественное преобразование воспитательного процесса, на решение важной социально-значимой задачи – подготовку ребенка к достойной самостоятельной жизни в обществе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее