3 класс Урок 2. Письмо Урок русского языка для учащихся 3 класс специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Тема урока: Парные звонкие и глухие согласные. Цель: Дифференциация звонких и глухих согласных. Задачи: -Закреплять знания о парных звонких и глухих согласных; -коррекция артикуляционного аппарата и фонематического слуха через произношение звуков; -воспитание мотивации к учению. Оборудование: таблица звонких парных согласных, буквы б-п, с-з, ж-ш, т-д, в-ф, г-к, предметные картинки Автор: учитель начальных классов КУ "Леушинская коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида", с.Леуши, Кондинский район, Тюменская область - Седельникова Альбина Михайловна
- Обучение умению передачи в движении характера народного танца, его пульсации, динамики; - Создание условий для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных упражнений развития общей и мелкой моторики; - Коррекция недостатков двигательной сферы; формирование правильной осанки, повышение работоспособности, двигательной активности; - Воспитание уверенности при выполнении поставленных задач, развитие эмоциональной выразительности;
Развитие речи – важная задача обучения родному языку. Речь – основа всякой умственной деятельности, средство коммуникации. Умения учеников сравнивать, классифицировать, систематизировать, обобщать формируются в процессе овладения знаниями через речь и проявляются так же в речевой деятельности. Логическая четкая, доказательная устная и письменная речь ученика – показатель его умственного развития.