Методическая разработка урока развития речи и окружающего мира в 3 классе для учащихся с умеренной и тяжелой УО по теме « Раз, два, три, четыре, пять - осень к нам пришла опять»

Занятие разработано для учащихся 4 классов коррекционной школы VIII вида. Занятие построено на основе форм работы известного педагога Н.Е.Щурковой.

Интегрированный урок по биологии - математике в 9 классе коррекционной школы VIII вида. К данному уроку прилагается презентация.

Цели: - учиться узнавать лиственные и хвойные деревья, называть их отличительные признаки, - познакомиться с новыми деревьями и выучить их названия, - продолжать учиться обобщать и классифицировать полученные знания, - различать и верно произносить слова и словосочетания «лиственные деревья» и «хвойные деревья», учиться воспринимать их слухо-зрительно, - воспитывать интерес и любовь к родной природе, - воспитывать культуру речи и поведения. Межпредметные связи: - с грамматикой (грамотное оформление высказываний) - с развитием речи (работа над высказыванием-рассуждением)