Урок развития речи. Тема: "Зимние забавы".

Раздел: Разработки уроков

"Лесные подарки" по Л.Воронковой

Раздел: Разработки уроков

Методическая разработка урока Социально Бытовой Ориентировки в 5 классе по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида. Автор: Дубровина Любовь Анатольевна - учитель Социально Бытовой Ориентировки МБОУ СОШ№17(филиал) городского округа – город Камышин Волгоградской области Тема урока: Правила и приемы ухода за одеждой. Цели деятельности учителя: коррекционно-образовательная: способствовать формированию и развитию умений и навыков по выполнению правил и приёмов по уходу за одеждой ; коррекционно-развивающая: развивать зрительное восприятие, внимание, память; связную речь через умение вести диалог; умение работать в группах; коррекционно-воспитательная: воспитание толерантности; здоровьесберегающая: осуществлять профилактику нарушения осанки и зрения. Тип урока: комбинированный.

Раздел: Разработки уроков

Название предмета – развитие устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности. Класс – 2 (специального) коррекционного обучения 8 вида Тема урока – Дикие и домашние животные. (Первый урок по теме. Урок повторения знаний полученных в 1 классе). Для учителя Для учеников Цель: - формирование монологической речи через составление предложений по схеме, по опорным словам и картинкам; - корректировка поведения при работе в парах, группах. - различение диких и домашних животных; - составление рассказа о диких и домашних животных. Задачи: - формировать умение составлять предложение по вопросам, по схеме, по схеме и опорным словам, по картинкам для дальнейшего построения монологической речи; - корректировать умение сотрудничать в парах, парах сменного состава, группах. -Называть животных. - Вспомнить, где живут разные животные, чем они питаются. - Назвать, какую роль играет человек в жизни разных животных. Оборудование: - Интерактивная доска, компьютеры.