Презентация "Блокадный Ленинград в памяти ребенка"

Раздел: Проекты и исследовательские работы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ От Воскресенского собора до храма Святого Великомученика Георгия Победоносца Секция: общественно-гуманитарная Авторский коллектив: Дусеньязова Альбина Толкачева Дарья ДО: «По малой Родине моей» МОБУ ДО «Центр творческого развития» Соль-Илецкого района на базе МОБУ «СОШ №7 г.Соль-Илецка» Оренбургской области Руководитель: Матвеева Оксана Васильевна учитель; педагог дополнительного образования Соль-Илецк,2015 Актуальность выбранной темы заключается в следующем: наше бурное и стремительное время научило людей пристальней вглядываться в прошлое: что взять из него в бесконечную дорогу в будущее? А ведь наша история, это и храмы, ведь вера и духовность должны передаваться из поколения в поколение. Изучение истории существования Воскресенского собора является тому подтверждением. Работа посвящена изучению истории храма и возможности его восстановления. А это в развернувшейся сейчас борьбе за сохранение духовных ценностей и культурных традиций очень важно. Ведь именно через историю, через свидетельства людей можно понять и представить себе прошлое своего народа.

Раздел: Проекты и исследовательские работы

В данной работе описана история с. Воскресенское Сергачского района Нижегородской области. Материал очень богатый и большой, который мы собирали вместе с моей ученице 9 класса Павловой Юлией. В работе есть ее стих собственного сочинения про наше село.

Раздел: Проекты и исследовательские работы

В данной методической разработке с учетом возрастной психологии подростков представлены методические вопросы создания школьного документального кино: - определение темы для фильма; -выбор учащихся, изъявивших желание участвовать в процессе создания фильма; -распределение учащихся на группы (режиссеры-постановщики, сценаристы, ведущие (чтецы), художники, ответственные за ведение съемки, монтажа фильма). В работе четко обозначены этапы создания фильма: -организационный; - подготовительный к съемкам, работа по группам (исследовательская работа учащихся по сбору информации, а также фото и видео материалов, воспоминаний очевидцев, а также работа в архиве, направленную на поиск конкретных документальных материалов); -создание сценария; -проведение съемок на различных объектах; - оформление отснятого материала в виде документального фильма; -публичный показ для различной аудитории, обсуждение.