Статья на тему: Формирование личностных универсальных учебных действий на основе преподавания «Истории и культуры Санкт-Петербурга»

Раздел: Иное

Краеведческая игра-викторина – одна из форм проведения классного часа для учащихся средних и старших классовНастольная игра «Мы земляки 2014».На обороте каждой карточки мы написали вопрос, подсказкой служит изображение. По условиям игры ведущий предлагает набор карточек , игроки вытягивают карточку с вопросом на одной стороне и подсказкой изображением на другой. Ведущий дает на подготовку несколько минут, заслушиваются ответы, затем предлагается правильный ответ. Участник, ответивший наиболее точно получает жетон, получивший наибольшее количество жетонов считается победителем. Данная игра может использоваться при подготовке внеклассных мероприятий по истории, краеведению, литературе, журналистике, а также как методическое пособие для подготовке к олимпиадам.

Раздел: Иное

Классный час, посвященный 55-летнему юбилею МОУ СОШ №3 г. Качканар. Дополнение к презентации

Раздел: Иное

Содержание данного пособия соответствует задачам общего образования, направленным на формирование всесторонне развитой личности, обладающей ключевыми компетентностями. Пособие поможет педагогам и учащимся овладеть умениями получения и осмысления социальной информации, систематизации полученных данных; освоения способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для позитивного участия в жизни Красноярского края и страны в целом. В пособии выделено одно узкое направление исследований – топонимика как коммуникационное звено географии, истории, языкознания и основа наглядности и связи обучения с окружающей действительностью. В основной части представлены правила полевого сбора топонимов, которые являются основной платформой деятельности любого топонимиста. Рекомендации по использованию текстовых и картографических источников позволят расширить профессиональный багаж педагога-организатора исследовательской краеведческой работы.