Номинация: 90 лет Государственному гербу СССР

Введение. Отечественная война 1812 года принадлежит к событиям большого исторического значения. В этой войне русский народ разгромил армию Наполеона, отстоял национальную независимость своей родины. Нашествие наполеоновских войск было актом открытой агрессии. Оно несло неисчислимые бедствия для народа России. Десятки тысяч русских патриотов взялись за оружие, чтобы защитить русскую землю. Отличительной особенностью Отечественной войны 1812 года был широкий размах партизанского движения, которое включало две группы вооруженных отрядов – крестьянские и армейские. Возникли они почти одновременно и развивались параллельно, взаимодействуя друг с другом. Армейские партизанские отряды героически сражались с захватчиками и внесли немалый вклад в дело разгрома вражеского нашествия. А между тем их история не сразу нашла отражение в исторической литературе. Целью исследовательской работы является всестороннее изучение и анализ военных действий основных армейских партизанских отрядов в Отечественной войне 1812 года, выяснение их роли в достижении победы над Наполеоном. Для реализации цели определены следующие задачи: 1. Объяснить и показать различие таких понятий, как «народная война», «малая война» и «партизанское движение». 2. Более подробно рассказать о создании и действии летучего отряда Ф.Ф. Винцингероде. 3. Дать более полную картину действий уже известных отрядов, действовавших на московском стратегическом направлении. 4. Показать особенности действий армейских партизан на флангах русской армии – петербургском и киевском. Хронологические рамки данной работы: июль-декабрь 1812 года, то есть период действий армейских партизанских отрядов.

Игра проводится в 9 классе после изучения темы Великая Отечественная война

Цель игры: знакомство с творчеством Василия Макаровича Шукшина развитие умения анализировать и сопоставлять факты способствовать развитию у школьников интереса к творчеству В.М.Шукшина Правила игры: Соревнования называются по-гречески агонами, участники – агонистами. Все остальные участники – теоретики. Если агонист не может дать правильного ответа, на вопрос отвечает теоретик, первым поднявший руку. За правильный ответ он получает жетон. Всего 3 агона, в которых участвуют по 3 агониста. Каждый из них имеет право выбрать дорожку, на которой будет играть. Для этого проводится конкурс «Розыгрыш дорожек». Красная дорожка – самый короткий путь к победе (два этапа), но на ней нельзя ошибаться. Если агонист ошибся, он становится теоретиком. Если же он правильно ответил на 2 вопроса, агон заканчивается. На оставшиеся вопросы отвечают теоретики. На жёлтой дорожке 3 этапа, ошибиться можно 1 раз и со штрафным очком перейти в следующий этап. На зелёной дорожке 4 этапа, ошибиться можно 2 раза и переходить в следующий этап с 2-мя штрафными очками. Победители 3-х агонов участвуют в финале, в котором определяется Главный победитель игры «Умники и умницы». Жюри - ареопаг. Члены ареопага определяют правильность ответов, порядок выступления теоретиков, решают спорные вопросы. Проводится жеребьёвка, в которой можно использовать бочонки с цифрами от лото (всем участникам предлагается вынуть из коробки бочонок с цифрой: нечётные /их 9/ - агонисты, чётные /все остальные по количеству участников/ - теоретики)