Интегративные подходы на занятиях художественно-эстетического цикла

Раздел: Иное

При изучении проблем защиты окружающей среды в школьном курсе часто говорят о глобальных проблемах человечества, что приводит к формированию у учащихся понятия о сложности и масштабности природоохранной деятельности и невозможности решения этих проблем на индивидуальном уровне, это позволяет им, соглашаясь с необходимостью защиты окружающей среды, оставаться бездеятельными. Однако работа по формированию экологического сознания и природоохранная деятельность должны начинаться с малого, с изучения проблем своей местности и поисков путей их решения. Исследование состояния окружающей среды своей местности тесно связано с изучением особенностей заселения территории, исторически сложившихся обычаев, традиций, видов деятельности, характерных для данной местности, поэтому изучение окружающей среды должно идти в неразрывном комплексе с краеведческой деятельностью.

Раздел: Иное

Данные тесты предназначены для студентов первого курса начального профессионального образования. Дисциплина - производственное обучение. Могут быть использованы, как контрольно-проверочные тесты за первый семестр учебного года, так как прилагаются инструкционно-технологические карты на изготовление конкретных изделий.

Раздел: Иное

Основным средством реализации гражданско-патриотического воспитания учащихся в МОУДОД «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий» города Ачинска служат дополнительные модифицированные образовательные программы. Цели, задачи, содержание и результат данных программ позволяют отнести их к программам гражданско-патриотической направленности. Основное содержание гражданско-патриотического воспитания учащихся сосредоточено и реализуется через дополнительные образовательные программы. Их условно можно разделить на три группы: 1. Образовательные программы, непосредственно реализующие гражданско-патриотическое воспитание; 2. Программы гражданско-патриотической направленности с межпредметной интеграцией дисциплин; 3. Программы, имеющие в содержании темы и подтемы гражданско-патриотической направленности.