Тематическая разработка урока "Мария, Матерь Божья, заступница земли Русской"

24 декабря 2010

Целью занятия является воспитывать духовно-нравственные качества личности, приобщать к общечеловеческим духовным ценностям; через мысли, чувства, ассоциации помочь учащимся постичь подлинное величие, красоту образа Богоматери; осознание детьми взаимосвязи Матери Небесной и Матери Земной, через почитание Пресвятой Богородицы как прообраза женщины – матери, создать атмосферу духовного общения, “сердечным светом сотрудничества осиять” учащихся; развивать творческие способности учащихся, учить эмоционально воспринимать события, явления, образы.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель: • Расширить кругозор обучающихся; • Продолжить работу с картоном и цветной бумагой. Задачи: 1) учить вырезать и склеивать из цветной бумаги детали для цветов и листьев из полосок и квадратов, сложенных по диагонали и составлять из них полихромные (многослойные, многоцветные) венчики цветов, накладывая, вырезанные формы друг на друга; 2) формировать умение работать с ножницами и клеем; 3) развивать пространственное мышление, умение видеть красоту природы, композиционные умения – создавать из цветов букет на картонной основе.

В современном мире способность действовать в команде является одним из востребованным качеством личности совместно с надежностью, готовностью помочь, чуткостью, терпением, самоуважением. Эти качество необходимы всем, кто хочет строить свои отношения на основе сотрудничества. Но жизнь пронизана духом соперничества, который не всегда дает положительный результат. В наших силах создать условия, чтобы ребенок нашел свое место в коллективе, повысить его мотивацию, и итоге, способствовать созданию детского коллектива. Одним из таких направлений выступают командообразующие игры или тимбилдинг (Team-buildinq - англ. - построение команды). Команда представляет собой это группу людей, объединенных общей целью, имеющий высокий уровень доверия и эффективного взаимодействия, нацеленных на общий результат. Дети, участвующие в командообразующих играх, упражнениях, эстафетах проявляют к ним живой интерес, вызванный моментом соревновательности и необычным особенностям задач, решаемых ими.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее