Цель: • Расширить кругозор обучающихся; • Продолжить работу с картоном и цветной бумагой. Задачи: 1) учить вырезать и склеивать из цветной бумаги детали для цветов и листьев из полосок и квадратов, сложенных по диагонали и составлять из них полихромные (многослойные, многоцветные) венчики цветов, накладывая, вырезанные формы друг на друга; 2) формировать умение работать с ножницами и клеем; 3) развивать пространственное мышление, умение видеть красоту природы, композиционные умения – создавать из цветов букет на картонной основе.
Практическое задание игрушка «Робот» предназначено для учащихся, обучающихся по программам: «Основы технического моделирования с применением компьютера», «Начальное техническое творчество с применением компьютера», а также для проведения творческих мастерских как индивидуальная или коллективная работа. Методическая разработка может быть интересна учителям труда в школах, руководителям кружков дополнительного образования, родителям, а также детям, любящим самостоятельно мастерить. Цель задания: Использование детьми компьютера в качестве инструмента для начального технического творчества. Задачи: - Закрепление понятия о развёртке объёмной конструкции; - Использование редактора Word при выполнении чертежей разверток деталей робота; - Закрепление приёмов обработки бумаги (разрез, надрез, сгиб).
Целью занятия является воспитывать духовно-нравственные качества личности, приобщать к общечеловеческим духовным ценностям; через мысли, чувства, ассоциации помочь учащимся постичь подлинное величие, красоту образа Богоматери; осознание детьми взаимосвязи Матери Небесной и Матери Земной, через почитание Пресвятой Богородицы как прообраза женщины – матери, создать атмосферу духовного общения, “сердечным светом сотрудничества осиять” учащихся; развивать творческие способности учащихся, учить эмоционально воспринимать события, явления, образы.