ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА «ИЗГОТОВЛЕНИЕ УКРАШЕНИЙ ИЗ КОЖИ, МЕХА, ГЛИНЫ»

Раздел: Разработки уроков

ПРОГРАММА по технологии 8 класса (краеведческая направленность). Данный курс предполагает знакомство и изучение народных промыслов Тверской области. Знакомясь с этим материалом, учащиеся узнают о творчестве и эстетике Тверского края. Мы так много говорим о природе нашей местности, художниках, писателях, ученых и совсем мало уделяем внимания простым людям, которые своими руками создают шедевры. Именно народ трудится на заводах и фабриках, расписывая посуду, вышивая тонкими нитками великолепные узоры. Курс предназначен для учащихся 8 классов общеобразовательных школ. Срок реализации 1 год (по 1 часу в неделю). Всего 35 часов. Программа связана с общеобразовательной программой по техническому краеведению и является дополнением темы "Народные промыслы". Программа подразумевает деление на «мальчиков» и «девочек». Девочки изучают разделы «Художественная вышивка, ее виды. Народная вышивка Тверского края» и «"Золотые узоры Торжка"», темы связанные с вышиванием. Мальчики изучают разделы «Работа с природным материалом (соломка)» , «Изготовление художественного изделия из дерева и декорирование его выжиганием».

Раздел: Разработки уроков

Программа предназначена для работы в кружке с детьми 9-12 лет с диагнозом ДЦП (детский церебральный паралич), нарушение двигательных функций верхних и нижних конечностей легкой и средней тяжести с сохранным интеллектом и ЗПР (задержкой психического развития).

Раздел: Разработки уроков

Эта работа представляет собой изучение свойств мебельных тканей, сочетание их с традиционными и изготовление изделий из нетрадиционных материалов. Для выполнения проекта автор поставила Цель: изучить возможность использовать нетрадиционный материал с традиционным с целью создания декоративно- прикладного панно. В соответствии с целью подразумевается выполнение следующих задач: 1. изучить литературные и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию; 2. составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия; 3. совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы накладного шитья; 4. сформулировать идеи для панно, составить эскизы и разработать технологию их изготовления; 5. найти формы сочетания ковралина с традиционными материалами для создания декоративного панно.