Данная разработка урока выполнена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом второго поколения.тема: "История создания швейной машины", "Подготовка швейной машины к работе". Урок сопровождается просмотром мультимедийной презентацией. Расчитан на два академических часа. На каждом уроке предусмотрена физкультминутка
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: ознакомить с условиями и приемами выполнения соединительных и краевых швов , элементами технической терминологии швейного производства; научить стачивать срезы деталей .Выполнять стачной шов вразутюжку, взаутюжку. Изучение материала происходит с использованием мультимедийного сопровождения и практической работы.
Тема «Сечения и разрезы» справедливо считается одной из сложных тем как по организации учебного процесса, так и по усвоению ее школьниками. Знание ее важно обучающимся для дальнейшего изучения курса черчения и других дисциплин политехнического цикла, а также в применении знаний на практике (чтение схем и чертежей). На примере данного урока сделана попытка показать некоторые методы и приемы, способствующие повышению эффективности учебного процесса.