В настоящей статье освещается факт того, что на уроке физической культуры физическое развитие (функциональное совершенствование и воспитание двигательных качеств) занимает ведущее место. Изменяя общем двигательной деятельности, её интенсивность и интервалы отдыха, можно регулировать физическую нагрузку, воздействие различных упражнений, эстафет и игр на организм занимающихся.
Реализация ФГОС и выполнение ФГТ, к которым мы приступили с 01.09.2010 года – это одно из направлений президентской инициативы «Наша новая школа».
В данной статье, которая была представлена на V Районных педагогических чтениях Рузского района Московской области, представлены новейшие методики, которые я использую при проведении уроков физической культуры, а также ряд ИКТ.