Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
урок физкультуры«Закрепление отдельных игровых приемов и действий в баскетболе».
06 декабря 2011
Тема урока «Закрепление отдельных игровых приемов и действий в баскетболе».
Задачи урока:
- закрепление техники ловли и передачи мяча;
-совершенствование техники ведения мяча
-укрепление здоровья и повышения физической подготовленности учащихся;
-воспитание самостоятельности, дисциплинированности, чувства ответственности
Конспект урокапо баскетболу 4 класс-1.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Модельная схема построения урока физической культуры.
Раздел: Разработки уроков
«Все –в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
ЦЕЛИ УРОКА:
-Обучающая- (новые слова, новые понятия; формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории; метод работы с компьютером)
-Развивающая (развитие мотивационной сферы учащихся в области изучения нового материала)
-Воспитывающая(эстетическое воздействие, идейно-нравственная направленность)
ЗАДАЧИ:
-создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр
-актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности.
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ:
--научность
--наглядность
--доступность и посильность
--связь теории с практикой
-- обратной связи
--межпредметные связи
«Все –в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
ЦЕЛИ УРОКА:
-Обучающая- (новые слова, новые понятия; формирование элементарных знаний о физической культуре и ее истории; метод работы с компьютером)
-Развивающая (развитие мотивационной сферы учащихся в области изучения нового материала)
-Воспитывающая(эстетическое воздействие, идейно-нравственная направленность)
ЗАДАЧИ:
-создание условий для формирования знаний учащихся об истории возникновения Олимпийских игр
-актуализация интереса учащихся к истории Олимпийских игр и Олимпийским играм современности.
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ:
--научность
--наглядность
--доступность и посильность
--связь теории с практикой
-- обратной связи
--межпредметные связи
Раздел: Разработки уроков
Организация подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре в рамках учебной и внеучебной деятельности
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
