Воспитательная программа спортивно-оздоровительного лагеря предусматривает целенаправленную подготовительную работу в области волейбола, содержит информацию
о детском волейбольном лагере дневного пребывания:
- условия размещения и отдыха;
- Питание;
- Охрану и безопасность;
- Медицинское обслуживание.
Основным её содержанием являются основы воспитательной деятельности, главные особенности программы летнего оздоровительного лагеря, а также экспериментальный план воспитательной работы и план реализации программы летнего пришкольного оздоровительного лагеря “Олимпионик”
Воспитательная программа лагеря дневного пребывания ОЛИМПИОНИК.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа по физической культуре для учащихся 1-4 классов, разработана на основе – программы доктора педагогических наук В.И. Ляха «Комплексная программа физического воспитания учащихся» . В соответствии с базисным учебным планом на занятие физической культурой отводится 3 часа в неделю: всего 99 часов в 1 классе, 102 часа во 2-х, 3-х и 4-ых классах. К данной рабочей программе - прилагается тематическое планирование и развернутое поурочное планирование - в каждом классе.
В целях дифференцированного подхода к организации уроков физической культуры все обучающиеся общеобразовательных учреждений, в зависимости от состояния здоровья, делятся на три группы: основную, подготовительную и специальную. Занятия в этих группах отличаются требованиями к уровню освоения учебного материала, объёмом и структурой физической нагрузки, а также учебными программами. Уроки должны иметь оздоровительную направленность, носить тренирующий характер, чтобы обеспечить постоянный рост адаптации организма к нагрузкам. Организация и проведение занятий в СМГ всегда представляет сложность, так как необходимо объединить разрозненные группы учащихся, отличающихся по возрасту, полу, характеру заболевания, функциональным параметрам занимающихся.