Рабочая программа по немецкому языку (2-4 кл.)

Раздел: Программы и тематическое планирование

образовательная программа "В мире грамматики немецкого языка" предназначена для работы на начальной ступени обучения, Все обучающие приемы разработаны в целях наилучшего развития навыка понимания и общения на немецком языке, усвоения грамматики и лексики; развитие способностей ребенка выражать мысли на немецком языке и свое отношение к себе и окружающей действительности в процессе общения и деятельности.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Данная Программа воспитательной деятельности классного руководителя составлена на следующей нормативно-правовой основе: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ Конвенция о правах ребенка от 20.11.1989г. Концепция по духовно-нравственному воспитанию и развитию личности гражданина Российской Федерации Федеральный государственный образовательный стандарт Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 г.г.» Региональная образовательная программа « Формирование культуры семейной жизни и ответственного родительства» Устав МКОУ «Суджанская СОШ №2» Основная образовательная программа начального, основного и среднего общего образования МКОУ «Суджанская СОШ № 2» Программа развития воспитательной компоненты МКОУ « Суджанская СОШ № 2» Положение о Программе воспитательной деятельности классного руководителя МКОУ «Суджанская СОШ №2»

Раздел: Программы и тематическое планирование

Элективный курс «Lebensaktivitäten der deutschen und russischen Jugendlichen.Sind die ähnlich ?» предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательной школы, изучающих немецкий язык на предпрофильном уровне и рассчитан на 12 часов. Курс разработан в связи с интересами и запросами учащихся, выявленными в результате анкетирования, проводимого после прохождения темы «Die heutigen Jugendlichen.Welche Probleme haben sie?». Особенность курса заключается в том, что изучение языка происходит на основе сопоставления их образа жизни с образом жизни немецких сверстников, что является привлекательным и высоко мотивирующим фактором дальнейшего изучения языка. Модульный принцип построения курса делает его инвариантным (удобным для изменений в ходе работы). Данный курс имеет практическую направленность: каждый теоретический материал сопровождается заданиями практического и креативного характера.