Тест-игра по немецкому языку "Характеризуем сказочных персонажей" 2 класс

Ресурс предназначен для учителя немецкого языка, а также для учащихся, изучающих немецкий язык. Построен в виде интерактивного теста по сказке "Приключения Буратино". Можно проводить на уроке, желательно, чтобы у каждого ученика был персональный компьютер, можно дать как домашнее задание для отработки лексики. Лексика подобрана к УМК И.Л.Бим. 2 класс

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Презентационное сопровождение к уроку немецкого языка в 7 классе (И.Л.Бим) по теме №3 «Транспорт. Как ориентироваться в незнакомом городе». Для фонетической зарядки используется тематическая считалочка, которая, в свою очередь, определяет часть задач, решаемых на уроке: расширение словаря по теме «Город», повторение/закрепление управления глаголов. Задания, где нужно вставить пропущенные буквы, способствуют развитию орфографической зоркости, что немаловажно для запоминания лексических единиц по теме и повышения общей грамотности.

Учебный предмет: немецкий язык Тип урока: урок «открытия» нового знания Тема урока: «Как спросить о возрасте?» Цель: Создание условий для формирования универсальных учебных действий через интерактивные виды деятельности. Задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: • Формировать у детей положительный настрой и готовность к общению на иностранном языке, к дальнейшему его изучению. • Воспитывать культуру общения учащихся друг с другом. Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения: • Формировать у учащихся умения формулировать учебные задачи и планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. • Развивать коммуникативные и познавательные способности детей, опираясь на речевой опыт в родном языке; развивать языковую догадку, память, внимание, воображение. Задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: • Научить детей спрашивать о возрасте и отвечать на этот вопрос на немецком языке, используя следующие фразы: „Wie alt bist du?“ „Ich bin … Jahre alt.“ • Создать условия для употребления количественных числительных от 1 до 10 . • Создать условия для построения диалога «Знакомство» с использованием лексики речевого этикета. • Обеспечить развитие навыков аудирования и чтения.
Урок немецкого языка по теме "Посещение кинотеатра" в 8 классе
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее