Презентация “Wien” предназначена для разработки урока по теме "Das Gesicht einer Stadt-Visitenkarte des Landes" по УМК Бим И.Л. "Schritte 3" (7 класс) с целью ознакомления с некоторыми достопримечательностями столицы Австрии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: урок-защита проектов
Тема: Что мы называем нашей Родиной?
Класс: 7
Цель: представить и защитить проект, используя немецкий язык как средство общения.
Основные задачи: совершенствовать умения в устной и письменной речи; учить применять свои знания на практике; развивать умение вести дискуссию; развивать творческие способности; формировать внутренний мотив говорения на немецком языке; обучать работать в сотрудничестве; развивать интерес к изучению немецкого языка; воспитывать любовь к Родине.
Исследовательская работа учащегося. В работе ставится следующая цель:
выявление значимости пословиц в коммуникативном плане, отражающих различные сферы человеческого общения.
В соответствие с целями данного исследования в работе решаются следующие задачи:
-рассмотрение структуры, содержания и стабильности формы пословиц, отражающих межличностные отношения;
-классификация и систематизация пословиц немецкого языка, отражающих межличностные отношения.
Предлагаемый урок является итоговым по данной теме, на изучение которой отводится 9 часов.
Урок ориентирован на формирование коммуникативной компетенции учащихся 5го класса на основе изученного языкового материала по теме «Времена года» через основные виды речевой деятельности.