Праздник Урожая в России и День Благодарения в США

Раздел: Внеклассная работа

СОЗДАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРОЕКТА «ГОРОД, КОТОРЫЙ МНЕ С ДЕТСТВА ЗНАКОМ…» ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ И АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКАМ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ Зыкова Татьяна Викторовна, учитель английского языка МОУ «Гимназия № 57» города Кургана Целью обучения иностранным языкам в школе на современном этапе является формирование иноязычной коммуникативной компетенции. Мы должны научить школьников использовать иностранный язык как инструмент общения на межкультурном уровне в устной и письменной формах, в диалогах культур. При этом диалог культур мы понимаем как ознакомление учащихся с особенностями жизни и быта не только людей англо-говорящих стран, но и россиян, с духовным наследием России. Не произойдёт диалога двух культур, если люди затрудняются рассказать о родном крае и его достопримечательностях, т.е. вести разговор на равных.

Раздел: Внеклассная работа

Цели: актуализация лексики по теме « Продукты»; совершенствование навыков диалогической речи ; тренировка орфографического навыка; активизация английских букв и звуков. Оборудование: карточки с заданием для капитанов ; карточки со слогами слов-названий продуктов; жетоны в виде яблок, бананов и апельсинов.

Раздел: Внеклассная работа

Театрализованное представление сказок, инсценировка песен, даже простое чтение диалогов по ролям не только повышает уровень знаний детей, но ,что не маловажно, мотивирует ребёнка на обучение языка.