Цель: развитие коммуникативных способностей обучающихся по теме “Полезные и вредные привычки”. Задачи: •активизировать лексический материал по теме “Полезные и вредные привычки” в продуктивной речи; •развивать навыки аудирования, говорения; •воспитывать потребность к ведению здорового образа жизни. Оборудование: раздаточный материал в виде карточек, наглядность по теме “Здоровье”.
Внеклассное занятие учебно-познавательного вида. Групповая форма работы. Занятие рассчитано на студентов колледжа первых или вторых курсов, а также учеников старших классов. На занятии используются элементы проектной технологии и технологии критического мышления. Обучающиеся знакомятся и сравнивают пасхальные традиции на примере празднования католической, православной и иудейской пасхи. Целью данного занятия является:
- формирование представления о культурных традициях празднования пасхи разных религиозных течений;
- воспитание толерантности посредством приобщения к общекультурным ценностям;
-осознание общечеловеческих ценностей, лежащих в основе религиозных праздников;
-мотивирование обучающихся на дальнейшее знакомство с культурными традициями.