Проведите незабываемый новогодний конкурс по английскому языку в своей школе или в городе в преддверии Нового года!
Конкурс проводится в 2 этапа:
I. Дистанционный этап – викторина на знание зарубежных сказок и литературных персонажей на базе образовательного портала Learning Apps + творческое задание в формате мультимедийной презентации MS Power Point.
II. Очный этап, где каждая команда должна инсценировать зарубежную сказку на английском языке.
В конкурсе принимают участие команды в составе 5-6 человек в 2-х возрастных категориях: 3-4 классы и 5-6 классы.
Приложенные материалы: положение о конкурсе, инструкция дистанционного конкурса, сценарий мероприятия, ссылка на сказочную викторину (https://learningapps.org/4065376), презентация-заставка, аудио и видео приложения, образец грамот и дипломов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа внеурочной деятельности «Научись вести дискуссию» учитывает особенности ступени образования, для которой он разработан, т.к. программа Ваулиной Ю.А, Дули Д. уделяет внимание развитие навыков устной речи, делает акцент на развитие полилогической речи, на умение вести дискуссию с целью лучшей подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ).
Программа направлена на эффективное выявление и развитие интеллектуально-творческого потенциала личности каждого ребенка и помощь одаренным детям, детям с высокими интеллектуальными запросами, обучающимися в школе. Программа предусматривает организацию самостоятельной познавательной деятельности учащихся. Учитель культивирует и сопровождает самостоятельность в обучении и образовании, учитель также сопровождает проявление и реализацию образовательной инициативы школьников.