Технологическая карта
Цель: использование в игровой ситуации, приближенной к реальности, языковой компетенции, сформированной в процессе изучения темы Оснащение: табличка кассы аэропорта, табличка ж/д кассы, листы с информацией для кассиров, карточки с коммуникативными заданиями, 2 карточки кассир (авиа, ж/д). Ход игры: Учащиеся вытягивают карточку и становятся либо кассиром, либо пассажиром, собирающимся купить билет(ы). Каждая карточка путешественника содержит определенные условия для достижения коммуникативной цели. Кассиры занимают место за столами с табличками касс. Учащиеся по очереди зачитывают свое задание, поясняют свои намерения в соответствии с заданием и начинают беседу с кассиром. Кассир, выслушав запрос, находит и сообщает необходимую информацию. Итоговая рефлексия. 1. Достигнута ли цель коммуникации? 2. Что получилось легко? Почему? 3. Что затруднило выполнение задачи?
урок – проект Цели: 1.Обобщение изученного материала по теме "Animals in our life”; 2.Развитие познавательных интересов обучающихся.
Цель: Формирование у учащихся представления об английском языке. Задачи: 1. Формирование произносительных навыков. 2. Формирование навыка приветствия на английском языке. 3. Знакомство с англоговорящими странами. Оборудование: аудиозапись, CD проигрыватель (магнитофон), проектор, мультимедийная установка, наглядный материал. НовыеЛЕ: hi, Helen, Mike, good bye.