Урок разработан с использованием метода активизации возможностей личности и коллектива Г.А.Китайгородской. Цели: активизировать активную лексику по теме «School», обеспечить «языковую атмосферу» через коммуникативную практику для создания условий развития «чувства языка». Задачи: •Развитие навыков поискового чтения с выборочным пониманием и извлечением нужной информации; •Тренировать диалог-расспрос, используя реплики-клише речевого этикета; •Формирование навыков устной речи с использованием изученных и новых лексических единиц; •Создание условий для обогащения словарного запаса; •Обучение опосредованному общению с опорой на текст.
Презентация урока английского языка во 2 классе учителя лицея №2 г. Дзержинского Рабинчук Марины Михайловны. Тема урока: Олимпийские игры. Цель урока: формировать у учащихся основополагающие навыки и умения англоязычного общения, создать условия для осознания и осмысления учебной информации, ее применения в новой учебной ситуации. Задачи урока: образовательная: закрепить и обобщить знания учащихся по теме «спорт»; развивающая: развивать навыки диалогической и монологической речи учащихся; совершенствовать навыки чтения; способствовать развитию умения анализировать и обобщать знания; воспитательная: воспитывать умения сотрудничать и работать в команде; воспитывать личностные качества ответственность, самостоятельность, способствовать воспитанию у учащихся культурных ценностей; Здоровьесберегающая: предупреждать переутомление у учащихся путем смены деятельности; Технологии: традиционно-педагогическая, информационно-коммуникативная (слайдовая презентация), сотрудничество, ролевая игра. Оборудование: -дидактический материал; -мяч - ТСО (экран, проектор, компьютер).
Урок применения знаний на практике ( с использованием ИКТ), формирование лингвострановедческой компетенции