Интегрированный урок русского и английского языка в 5 классе

07 апреля 2013

Урок построен в соответствии с программными требованиями ФГОС в технологии проблемно-диалогического обучения с использованием приёмов критического мышления обучающихся.

integrirovannyij-urok-po-russkomu-i-anglijskomu-yazyiku-v-5-klasse.docx
urok-russkogo-yazyika-i-anglijskogo-yazyika-1.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Задача урока повторить лексический и грамматический материал, развивать навыки чтения слов, опираясь на правила чтения, прививать интерес к английскому языку, закрепить знания алфавита и счета от 1 до 20, повторить правила чтения I и II типа слога, th и использовать их при чтении фраз, уметь задавать вопросы и отвечать на них, составлять утвердительные и отрицательные предложения с существительными в единственном и множественном числе, работать по картинкам, употреблять в речи глаголы is, are, has.

Организационный момент Look at the photo please. And fill the table with questions( who, where, when, why, what) Заполняет таблицу в компьютере согласно ответов детей и выводит е на мультимедийный проектор. напротив каждого предложения написать слова « true», « false» , и только один раз можно написать « not stated» вопросы. Заполняет вторую таблицу согласно ответов детей. По вашему мнению возможна ли свадьба в космосе? О чём рассказывает нам эта история? Какие выводы можно сделать ? Рефлексия Приём кластер.
Разработка урока английского языка по теме: "The TReassures"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее