Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Урок был на разработан на осное УМК “Enjoy English” М.З Биболетовой.Целью урока является совершенствование навыков устной речи, чтения, аудирования по теме:« What do you do to help your family».занятие проведено с использование ИКТ ,в том числе и интернет ресурсов.