Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Урок был дан в рамках районного семинара для руководителей и завучей школ. Урок дала учитель английского языка совместно с учителем информатики по теме "Изобретения".
Данный материал предназначен для учащихся 3 класса, обучающихся по учебнику "Милли-3". Урок познакомит ребят с образованием числительных до 20, потренирует в употреблении настоящего продолженного времени