Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Данный материал можно использовать в качестве проверки знаний учащихся по темам, пройденным за год, по УМК Афанасьевой и Михеевой. Весь материал выстроен в формате ГИА. После билетов есть примерные ответы к монологам и диалогам.
Урок -виртуальная экскурсия по музею Метрополитен, Нью Йорк. С помощью Google Art Project мы сможем побывать в музейных залах, осмотреть коллекции. В ходе урока учащиеся знакомятся с разными стилями живописи. Урок подготовлен по учебнику "Английский в фокусе" для 9 класса и сопровождается презентацией.